有偿的工作
有酬就业被定义为大学毕业生利用在高等院校获得的证书从雇主那里获得稳定工作和报酬的能力(法律词典), 2016). 西南基督教大学提供各种学位课程，为学生准备进入许多职业，包括但限于教育, 业务, 以及其他文科项目. 基于我们项目的多样性，我们的机构有效性办公室收集了一些数据，如下所示, 但每年都会继续收集数据，以确保西南基督教大学提供最准确的数据.
数据来自每年发给scu毕业生的毕业问卷.
毕业后的近期计划
2017/2018年“其他”领域毕业后的近期计划, 3%表示在部委工作, 1%的人拥有自己的企业. 在“继续教育”中, “全职”类别1%表示全职工作和全日制研究生. 这些“其他”选项从表E2的数据中排除.
表E1
|
计划 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017/2018 |
|
全职(与学习领域相关的职位) |
45% |
63% |
42% |
54% |
|
全职工作(与学习领域无关的职位) |
15% |
5% |
11% |
8% |
|
就业，兼职(与学习领域相关的职位) |
9% |
3% |
0% |
5% |
|
就业，兼职(与学习领域无关的职位) |
2% |
0% |
3% |
0% |
|
继续教育，全日制 |
15% |
12% |
28% |
13% |
|
继续教育，兼职 |
5% |
5% |
9% |
9% |
|
服兵役 |
0% |
1% |
0% |
1% |
|
义工服务(e).g. 和平队，无偿任务) |
0% |
1% |
1% |
2% |
|
结婚和/或组建家庭(不外出工作) |
0% |
0% |
0% |
2% |
|
没有计划 |
5% |
3% |
1% |
2% |
|
其他 |
5% |
7% |
6% |
4% |
- 受访者在调查时的就业状况
2017/2018年度“尚未开始找工作”类别的所有受访者都表示，他们将在毕业后不久开始找工作.
表E2
|
五年趋势-毕业后全职工作(相关领域) |
||||
|
计划 |
2014 (45%) |
2015 (63%) |
2016 (42%) |
2017/2018 (54%) |
|
相关领域工作 |
56% |
36% |
33% |
46% |
|
寻找要申请的职位 |
0% |
9% |
13% |
12% |
|
在非相关领域工作 |
13% |
9% |
11% |
10% |
|
在非相关领域工作; Seeking Field 就业 |
10% |
18% |
17% |
10% |
|
Declined a Position; Awaiting the Right Position |
0% |
4% |
2% |
0% |
|
接受一份毕业后开始工作的工作 |
7% |
11% |
9% |
3% |
|
考虑至少一个工作机会 |
0% |
4% |
0% |
0% |
|
Applied to Positions; Not Interviewed |
0% |
7% |
11% |
5% |
|
Interviewed; Awaiting Offer |
10% |
0% |
2% |
3% |
|
还没有开始找工作吗 |
3% |
9% |
2% |
11% |
表E3
|
五年趋势-毕业后全职就业(非相关领域) |
||||
|
计划 |
2014 (15%) |
2015 (12%) |
2016 (11%) |
2017/2018 (8%) |
|
相关领域工作 |
10% |
25% |
8% |
0% |
|
寻找要申请的职位 |
0% |
25% |
0% |
33% |
|
在非相关领域工作 |
70% |
50% |
42% |
67% |
|
在非相关领域工作; Seeking Field 就业 |
0% |
0% |
17% |
0% |
|
Declined a Position; Awaiting the Right Position |
0% |
0% |
0% |
0% |
|
接受一份毕业后开始工作的工作 |
10% |
0% |
0% |
0% |
|
考虑至少一个工作机会 |
0% |
0% |
0% |
0% |
|
Applied to Positions; Not Interviewed |
0% |
0% |
0% |
0% |
|
Interviewed; Awaiting Offer |
10% |
0% |
8% |
0% |
|
还没有开始找工作吗 |
0% |
0% |
25% |
0% |
- 继续教育
一份来自国家教育统计中心的报告(链接如下), 显示2016-2017年预计授予的硕士学位数量为授予学士学位数量的44%. 根据这些统计数据, 可以假设，在全国范围内, 粗略估计，拥有学士学位的学生中有44%计划继续攻读研究生学位.
http://nces.ed.gov/programs/digest/d12/tables/dt12_310.asp?referrer=report
使用上面链接的国家数据, 可以推测，k8的毕业生预期在获得学位之外完成学位的人数低于全国平均水平, 表F反映了k8的趋势数据.
F表
|
五年趋势-毕业后继续教育 |
||||
|
|
2014 |
2015 |
2016 |
2017/2018 |
|
总计 |
20% |
17% |
37% |
20% |
|
全职 |
15% |
12% |
28% |
12% |
|
兼职 |
5% |
8% |
9% |
8% |
|
寻找单身 |
31% |
15% |
17% |
9% |
|
寻求主 |
67% |
69% |
71% |
74% |
|
追求博士学位 |
8% |
15% |
12% |
17% |
表G显示了k8学术课程的五年数据，学生继续深造. “毕业生”一栏反映了自认为在该研究领域毕业的学生人数. “F.E.栏反映了计划在毕业后继续深造的毕业生比例.
表G
|
五年趋势-按课程完成的继续教育 |
||||||||
|
程序 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017/2018 |
||||
|
|
毕业生 |
F.E. |
毕业生 |
F.E. |
毕业生 |
F.E. |
毕业生 |
F.E. |
|
行为科学/相关 |
14 |
7% |
25 |
8% |
27 |
33% |
22 |
14% |
|
圣经/事工 |
16 |
19% |
18 |
28% |
25 |
32% |
28 |
21% |
|
商业/教授. 领导 |
19 |
26% |
14 |
7% |
15 |
40% |
43 |
14% |
|
通识/通识 |
3 |
67% |
2 |
100% |
5 |
60% |
3 |
67% |
|
英语 |
1 |
100% |
6 |
0% |
5 |
0% |
0 |
NA |
|
体育的研究 |
6 |
0% |
9 |
33% |
24 |
54% |
12 |
42% |
|
教授. 老师. Ed. |
|
|
|
|
|
|
4 |
50% |
|
历史 |
1 |
100% |
1 |
0% |
0 |
NA |
1 |
0% |
|
音乐 |
0 |
NA |
3 |
0% |
2 |
100% |
1 |
0% |
|
其他 |
4 |
0% |
3 |
0% |
7 |
0% |
0 |
NA |
工作地点
美国以外的12个州和一个国家.S. 那些已经工作或已经接受毕业后开始工作的人是否被指定为就业地点. 相比之下，2016年只有四个州和一个国家报告了这一情况. 各州分布的增加可能是由于许多在线学生实现了入学/毕业周期.
就业率最高的州是俄克拉荷马州，为79%, 接下来是德州的平局, 佛罗里达, 新泽西, 密西西比州各占3%. 其他被列入名单的州还有亚利桑那州, 乔治亚州, 印第安纳州, 北卡罗莱纳, 俄亥俄州, 宾西法尼亚, 和南达科他州.
一名学生报告说，他们在毕业后接受了中国的一份工作.
工资/工资
图一个.1为已全职工作或已接受全职工作的毕业生按薪金/工资划分的专业分项, 与他们的研究领域相关或不相关.
图一个.表格2显示现时在其专业领域全职工作的毕业生及在毕业后在其专业领域接受全职工作的毕业生按薪金/工资划分的专业.
图一个.1 -全职
图一个.2 -全职
表H
|
五年薪酬趋势(所有全职雇员) |
||||
|
|
2014 |
2015 |
2016 |
2017/2018 |
|
25000美元以下 |
41% |
46% |
46% |
17% |
|
$25,000-$40,000 |
41% |
31% |
34% |
54% |
|
$40,001-$65,000 |
5% |
15% |
17% |
21% |
|
$65,001-$80,000 |
5% |
8% |
0% |
2% |
|
$80,001-$100,000 |
0% |
0% |
2% |
6% |
|
超过100000美元 |
7% |
0% |
0% |
0% |
就业的来源
表1显示了k8学生用来找工作的来源的五年趋势. 这张图表包括所有目前在职的学生或在毕业后接受工作的学生.
表我
|
五年趋势-就业来源 |
||||
|
|
2014 |
2015 |
2016 |
2017/2018 |
|
k8招聘会 |
0% |
2.8% |
0% |
0% |
|
四川大学就业服务中心 |
0% |
2.8% |
2% |
0% |
|
教员 |
2% |
2.8% |
5% |
10% |
|
家人/朋友 |
44% |
41.7% |
42% |
46% |
|
招聘板/广告(确实，怪物.com等.) |
5% |
11.1% |
5% |
15% |
|
四川大学校友 |
0% |
5.6% |
5% |
2% |
|
职业介绍所 |
2% |
0% |
15% |
0% |
|
其他 |
46% |
33.3% |
27% |
6% |
|
在k8之前已经有工作 |
|
|
|
21% |